Lengua / Inglés - Día 27

Lengua

ESCRIBIR UN ANUNCIO

Escribir un anuncio puede resultar muy útil en ciertas ocasiones. Por ejemplo:

§  He perdido algo y me gustaría recuperarlo.

§  He encontrado algo y me gustaría devolvérselo a su dueño/a.

§  Me gustaría regalar o vender algo que ya no uso y está en buenas condiciones (como mi bicicleta, mis patines, un abrigo, un disfraz…).

Un anuncio debe ser breve.

En él se describe cómo es el objeto que se anuncia y se dan solamente los detalles más importantes.

*Imagina que has perdido las gafas en el colegio y escribes un anuncio para encontrarlas. ¿Qué detalles son importantes?

Piensa y elige varias opciones:

a)  De qué color son.

b) De qué marca son.

c)  Cuándo te las pones.

d)  Qué forma tienen.

e)  Cómo te llamas y en qué curso estás.

f)  Dónde las compraste.

g)  Cuáles son tus aficiones.

Como hemos indicado arriba, en un anuncio debemos dar solo la información más importante ya que debe ser breve.

Así que, en el caso de las gafas, los detalles más importantes que deberíamos escribir en el anuncio serían los siguientes:

a) De qué color son.

b) De qué marca son.

d) Qué forma tienen.

e) Cómo te llamas y en qué curso estás.

En definitiva, el anuncio que podríamos escribir para encontrar las gafas sería, por ejemplo, así:

 BUSCO GAFAS

(En el título escribimos el objetivo del anuncio, ¿qué queremos conseguir escribiéndolo?)

Son de color negro y de marca Vogart. Tienen forma redonda y llevan dos piezas plateadas al lado de cada cristal.

(Describimos las gafas brevemente, pero solo añadimos los detalles más importantes)

Preguntar por Ana García de la clase de 3º A.

(Al final indicamos a quién tienen que entregar las gafas si las encuentran. Esta es la misma persona que escribe el anuncio) 

Tarea para hoy:

v Realizar las páginas 124 y 125 del libro de Lengua.

IMPORTANTE: Lee bien el enunciado de cada ejercicio. Hazlo varias veces. Es necesario que comprendas qué tienes que hacer en cada uno.

Te recordamos los pasos a seguir para realizar cada ejercicio:

1.  Antes de escribir, PIENSA QUÉ quieres escribir y CÓMO lo vas a expresar.

2.  Escribe prestando mucha atención a las palabras.

3.  Después de escribir, REVISA. Vuelve a leer lo que has escrito y comprueba que tiene sentido.

Cuando hayas terminado, elige uno de los cuatro anuncios que has escrito en el ejercicio 3 y cópialo en el aula virtual




Inglés

Good morning! Today we are going to learn the numbers!

Empezamos nueva semana en Inglés aprendiendo los números del 1 al 100. 

Puedes verlos en la página 67 (sixty-seven) del Class Book.

Escucha a Flora contando de diez en diez hasta llegar a 100 (one-hundred).

Fíjate muy bien en la pronunciación de los números e intenta imitarla al contar con Flora.


Después, escucha aquí el ejercicio 3 (Listen and check).

Os dejamos unos vídeos con unas canciones que os ayudará a recordarlos más fácilmente.... let's sing!!

See you soon!!

Aula virtual

1. Escribe los números de diez en diez que has oído en el audio de Flora hasta llegar a 100.

   Presta mucha atención para no equivocarte al escribirlos



¿Tienes ganas de seguir practicando con los números?

Coge papel y lápiz y resuelve las operaciones que encontrarás en el ejercicio 3 de la página 67.

Después, escribe los resultados de las multiplicaciones con letra para comprobar que sabes escribir esos números.